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山丹縣東街小學大記事 承擔歷史的椎骨(十四)

2011-12-06 15:31:12  來源:東街小學  字號:【亞洲黃色視頻:  亞洲黃色視頻:  亞洲黃色視頻:】  瀏覽:574

第四節    學校勤工儉學
學校開展勤工儉學活動,有利于貫徹黨的教育方針,促進教育事業的發展,是改善教師生活和福利待遇的重要途徑。
學校勤工儉學活動始于50年代。50年代初,學校組織學生參加了諸如植樹造林、采集樹種、到農村拔草、拾麥穗等活動。1956年到1958年,學校組織學生在南湖拐壩灣、北山灘等地開展了營造“少年兒童林”植樹活動。1958年學校深入開展了“滅四害”活動。1958年秋,全校中高年級學生參加了大煉鋼鐵運動,去鋼鐵廠揀焦碳、砸礦石、拉運原料等,使廣大師生得到了勞動的鍛煉,樹立了正確的勞動觀。
20世紀六七十年代,學校走“五七”道路,“以學為主
1969年5月,學校與“山丹水泥廠”廠校掛鉤,學校經常組織學生到水泥廠等廠礦企業參加各種勞動。1968年—1969年“深挖洞,廣積糧”學校高年級學生課余在教師組織下挖地道。
1975年,貫徹“教學與生產勞動相結合”的方針,學校經過協調,東街大隊給學校劃地3畝,做為學農基地,由師生耕種。20世紀70年代,學校師生自制紙漿桌凳150套,解決了桌凳急缺問題。
1981年,甘肅省人民政府批轉了省文教辦公室《關于開展勤工儉學的報告》,明確了學校勤工儉學的指導思想。從1981年到1983年,學校各項勤工儉學收入達2212.73元。
1993年起,學校開展收舊利廢活動,學生中開展了收瓶子、收廢紙活動。1993年收空瓶子創收1580.13元。1994至1995年創收28372.81元。1996年,創收16042.15元。
收舊利廢活動培養了學生勤儉節約的習慣,但也出現了一些諸如學生為完成任務而偷盜等不良現象。
1991年起學校注重了校辦產業的發展,自1991年學校小賣部承包給私人以來,到2002年共計創收103800元。
1997年學校前住宅樓下鋪面開始創收,每年創收8萬余元。上述收入用于補充學校經費不足外,大多數用于發放教職工福利。
2003年10月(yue),學校(xiao)后住宅樓下鋪面(mian),通(tong)過教職(zhi)工集(ji)資經營(ying)方式,開(kai)始創收(shou),獲(huo)利(li)達92213元。教職(zhi)工每(mei)股(1萬元)可年獲(huo)利(li)830元。既減輕了(le)學校(xiao)經濟壓力(li),保存(cun)了(le)學校(xiao)產權(quan),又增加了(le)教職(zhi)工福利(li)。

 撰稿(gao):何偉(wei)仁

 

 

第八章
學校設施


第八章   學校設施
第一節   學校校舍的演變
    明正統五年(1440年),都指揮楊斌于縣城東南隅建山丹衛學。十三年都御史馬昂重建,成化四年(1468年)和弘治十五年(1502年),都御史徐建章和劉璋曾先后修繕。
    清乾隆二年(1737年),知縣祁安期于縣城之東(今山丹東街老公安局所在地)創建山丹書院。十六年(1751年)知縣李負發維修擴建,易名為仙堤書院。五十七年(1792年)知縣明福于文廟東側(今勝利街北)建新校舍,徙書院與此,改名龍峰鎮書院。道光二年(1822年),知縣顏廷彥于縣城東南隅(現公安局所在地)購地建房六十余間,移書院與此,仍為仙堤書院。光緒三十一年(1905)更名為高等小學堂。校址仍在今公安局所在地,其后至民國末年雖學校幾經更名,但校址沒有變遷。
    1949年中華人民共和國成立。1950年學校由縣城東南隅(今公安局所在地)遷入東街舊縣衙內(現東街校址)。縣衙內當時有房舍40多間,有東花園、西花園、大堂、二堂、狐仙樓、三廳閣等房舍,但用于教學用房的不夠。(房舍布局見平面圖),部分班級在牛王宮上課(現糧食局所在地),低年級實行“半日二制”教學(每天半天輪流到校上課)。(見平面圖)
 
    1953年,政府撥款在原操場北面的臺地上修建有磚墻柱的土木結構的教室兩幢,共4個教室,100多平方米。1954年2月11日(農歷正月初八)山丹發生7.3級強烈地震,除53年所建教室外,校內原縣衙內的房舍大部分倒塌或傾斜。震后省教育廳中教科科長汪彥山和張掖專區文教局的工作隊來校視查,其后撥款(數字不詳),修建了教室8幢(16個教室)、圖書室、辦公室、教工宿舍、廚房飯廳、舞臺等教學用房。1963年、1964年政府先后兩次撥款,對原有校舍進行維修,并在原有的10幢教室的東西兩頭各續建教室10間。幾經修繕、增益,學校建有土木結構教室30多間,辦公室、宿舍21間(見平面圖)。
 
    到1989年,學校校舍歷經三十多年的風雨侵蝕,加之部分地基沉陷,檁椽也多朽壞,不堪使用。當時是全縣城區學校最破舊的學校。中國共產黨山丹縣委員會、山丹縣人民政府籌劃重建,但經費不足、困難重重,校長蘆萬有帶領全體教職工向社會呼吁,在縣人大、政協、山丹縣委員會的支持下,向社會集資12萬7千元,爭取國撥資金18萬元。于1989年6月奠基施工,于1990年5月峻工,建成1294平方米教學樓,并交付使用。同時建成了160m2的廁所兩座,563m2的家屬平房住宅,修建了鍋爐房并在所有的教學用房和住宅內供暖。并通過企業捐資捐料的辦法整修了學校圍墻350多米。自此,學校設施發生了巨大的改變。(見平面圖)
 
    20世紀九十年代末,隨著改革開放的不斷深入和群眾重視子女教育意識的加強,特別是農村學生轉入城區學校就讀數量的增加,學校學生人數逐學期急劇增加,班額過大、校舍及設施不能滿足教學需要。縣教體局陳希圣局長帶領校長李積成經過多方努力,爭取到了“國家貧困地區義務教育工程”款項,學校被確定為“國家貧困地區義務教育工程項目學校”,1999年6月18日奠基動工,2000年9月峻工,建成3668m2的教學樓。學校還在新教學樓后建成了有200米跑道的操場。在新教學樓東側建成了40米長的文化長廊。在新教學樓前種植了草坪,學校建成了花園式學校,校舍面貌和教學設施發生了巨大變化。(見平面圖)
 
第二節   教職工住宅的發展
    教職工住房是教師待遇的重要方面。解放初教職工沒有專門宿舍。1954年地震后重建,在操場(在現新教學大樓前)東西兩側共修建教職工宿舍十多間,并建有伙房、飯廳、茶爐房等。教職工生活設施得到了改善。其后幾經增益,學校共有土木結構教職工宿舍21間。1983年起根據省政府指示,縣政府及有關部門采取一定措施逐步改善城區教職工住房條件。1990年,借學校后教學樓建設之際,學校爭取資金建成7套563平方米磚木結構平房宿舍。教師住房條件得到了進一步改善,但教職工住宅依然十分緊張,部分教職工還住在舊教室隔成的住房內。1993年國家開始住房改革,縣政府出臺了教師公有住房的補助政策。1995年學校開始籌建教職工住宅樓。1997年投資2569165.44元,政府補助27萬元,45套總建筑面積為4350平方米的教職工住宅樓建成。教職工住宅條件得到了徹底改善。東街小學教職工住宅樓是城區小學第一座住宅樓。隨著住房改革的不斷深入,教職工住房需求進一步增大,學校于2001年8月開始組織教職工集資修建新的住宅樓。于2002年12月峻工,2003年2月50戶教職工喬遷新居。新住宅樓設計合理,分105平方米和126平方米兩種戶型,總面積6793平方米,共計投資4249638.6元。新住宅樓的建成,使學校教職工的居住條件達到了縣區內較高的水平。到2004年底,學校共有教職工住宅樓兩幢,95套,總面積11139平方米,教職工平均占有住房面積達123.7平方米。
第三節   教學設施的完善
    解放以前學校設施十分簡陋,從中華人民共和國成立至文化大革命這一時期,特別是1962年9月,學校被省教育廳確定為省級重點小學后,學校圖書、儀器、體育器材等的數量逐步增加,除少量由學校購置外,大部分是由省教育廳統一配發。省教育廳通過有關單位(新華書店、儀器供應站)直接向學校發貨,學校按通知提貨。
    1962年6月,省教育廳給省重點學校無價配發小學教師教學儀器,配發學校生物模型一批。
    1964年3月,省教學儀器供應站用汽車登門送貨配發自然實驗儀器21件,價值277.20元。1965年4月,又發放儀器一批共五件,價值271元。同時配發兒童讀物104本。
    文化大革命開始至20世紀90年代初,省級有關部門配發儀器、圖書等設備較少。1973年9月,山丹縣革命委員會教育局發給學校算術教具一套。1979年9月,張掖地區教育局配發給學校“2P3-A型半導體四管元件及印刷線路板”5套。1982年張掖地區教育局分配學校儀器三批(其數不詳)。1966年學校自購自然儀器一批價值1093.72元。
    1989年,教育部門開始實施中小學“六配套”工程,學校設施建設力度加大。
    1989年,山丹縣教委配給放像機、錄相機、電視機各一臺,價值10900元。為學校電化教育發展奠定了基礎。
    1992年,縣上配發數學教具4箱,價值474元。
    1993年,縣教委配發自然儀器和數學儀器一批,價值1417.2元。
    1995年,省教委對全縣進行實驗教學驗收,加之96年的“普九”驗收任務,學校進一步加大了對教學設施的投入和建設力度。
    1995年為配合實驗教學驗收,學校通過縣教委組織和支持,投資1017.35元,購置了聲學、熱學、電學、光學等實驗盒,復讀機等設施,并利用原來的自然儀器,建成了有八個實驗臺的自然實驗室。學校自然實驗室的建成使學校自然實驗的演示率和開出率大幅度提高。
    20世紀90年代末,學校電化教學快速發展,投影儀等電教設施,在教學中特別是各類公開教學中應用。1998年,縣教委配發投影儀13臺,價值4800多元。學校電教設施進一步完善和充實。1998年,學校投資16萬余元購置了計算機37臺及相關設備,建成了后教學樓計算機教室。學校在現代信息技術教育方面邁出了艱實地一步。2000年8月政府利用“義教工程”項目加大對學校設備投入,山丹縣教育體育局調撥自然實驗儀器、電教設備、圖書等一批,300多件(套),價值14125.19元。
    2002年3月,學校進行較大規模的現代信息技術設施建設。共投資32萬余元,購置計算機54臺及相應的設備,建成具有41臺計算機的高標準多媒體教室,建成了聯結天網、地網,具有進行實物展示等功能的多功能演示廳,建成了具在12臺電腦的教師電子備課室,并在校長、副校長、教導處等科室配置了電腦。學校現代信息技術邁上了新的臺階,實現了“四室(中心控制室、電子備課室、多媒體教室、多功能室)三網(天網、地網、校園網)”的要求。從此,信息技術逐步走進了課堂,走進了師生的生活當中。2003年5月學校被評為現代化信息技術示范學校。
    學校圖書主要通過上級有關部門調撥和學校自購以及訂購報刊雜志等途徑配置。中華人民共和國成立到文化大革命開始,這一時期,省教育廳曾多次調撥圖書。1965年4月配發兒童讀物124本。1996年“義教工程”撥給學校圖書561冊,價值4706.34元。2000年10月,“義教工程”又配給學校圖書991冊。2001年4月、2002年8月學校先后兩次購置圖書1113冊,價值達12472.8元。學校歷年來都要訂購業務類報刊雜志、訂購種類十多種,如:《中小學行政管理》、《小學教學研究》、《人民教育》等,所訂圖書教職工閱后歸圖書室管理。幾經增益,到2004年底學校已有圖書30518冊,種類包括“文學藝術”、“自然科學”、“政治法律”、“哲學”、“教育教學”等。從2002年開始學校已重視電子圖書室的建設。
第四節    學校校產及占地
    1949年中華人民共和國成立之前,學校校址幾經變遷,校園、校舍、校產情況,無法考證。
    1950年,學校由縣城東南隅(現公安局所在地)遷入現址(舊衙門)。校園面積大致同現在,占地面積約36畝(2300多平方米)。1964年,學校西側的山丹農校停辦,農校約20多畝校園和大部分校產并入學校,學校校園面積達50多畝,達歷史最大時期。1975年,山丹縣政府修建家屬院,征用了原山丹農校土地,學校校園面積又恢復到了30多畝,延續至今。
    解放后,歷經建設(she)學(xue)(xue)校校產逐(zhu)步增(zeng)大(da)。20世紀90年(nian)(nian)(nian)代原學(xue)(xue)校規(gui)模快速增(zeng)大(da),1997年(nian)(nian)(nian),學(xue)(xue)校國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額達(da)(da)到了114萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)。土地占用面積23662平(ping)(ping)方米(mi)(mi),校舍面積2260平(ping)(ping)方米(mi)(mi),圖(tu)書總(zong)(zong)(zong)值(zhi)50080元(yuan)(yuan)。1998年(nian)(nian)(nian)國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額為(wei)176萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan),圖(tu)書總(zong)(zong)(zong)值(zhi)55090元(yuan)(yuan),2001年(nian)(nian)(nian)國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額達(da)(da)395萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan),校舍面積達(da)(da)5928平(ping)(ping)方米(mi)(mi),圖(tu)書總(zong)(zong)(zong)值(zhi)80520元(yuan)(yuan),專(zhuan)用儀器達(da)(da)89臺,價值(zhi)17萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)。新教(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓的建成,到2004年(nian)(nian)(nian)國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額達(da)(da)479萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan),校舍面積一躍成7000平(ping)(ping)方米(mi)(mi),通過“義教(jiao)工(gong)程”配置(zhi),學(xue)(xue)校圖(tu)書總(zong)(zong)(zong)值(zhi)達(da)(da)93942元(yuan)(yuan),國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額比(bi)1997年(nian)(nian)(nian)增(zeng)長(chang)365萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan),圖(tu)書儀器總(zong)(zong)(zong)值(zhi)比(bi)1997年(nian)(nian)(nian)增(zeng)長(chang)43862元(yuan)(yuan)。2005年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校國(guo)有(you)資產總(zong)(zong)(zong)額已(yi)達(da)(da)479萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan),校舍面積達(da)(da)7000平(ping)(ping)方米(mi)(mi),專(zhuan)用儀器(主要是電腦)達(da)(da)90多件,圖(tu)書儀器總(zong)(zong)(zong)值(zhi)達(da)(da)62萬(wan)(wan)多元(yuan)(yuan)。

 

撰稿:何偉仁

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