教材 |
復習網球(qiu)反(fan)手單手擊球(qiu)動作 |
課(ke)的類(lei)型 |
復習(xi)課 |
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教學 目標 |
1.復習網球反手(shou)雙手(shou)擊球,鞏固和提(ti)高正手(shou)擊球技術(shu)。2、復習網球反手(shou)單手(shou)擊球動作。發展(zhan)上(shang)肢(zhi)及肩(jian)帶力量3。培養學生(sheng)勇敢果斷及團(tuan)結(jie)互助的品質 |
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重點難點 |
擊球(qiu)點(dian)及(ji)正確的(de)發力順序(xu) |
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順序 |
時間 |
教(jiao)學(xue)內(nei)容. |
組織(zhi)、教(jiao)法、學法與(yu)要求 |
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教師指導 |
學生活動 |
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準 備(bei)部(bu)分
主體部分 |
3
7
27 |
教師集合(he)整隊、檢(jian)查人數 (二) 宣布(bu)本(ben)次課的內容及要求 1.復習網(wang)球反手雙(shuang)手擊球 2.鞏固和提高正手擊球技術 3.學習網球(qiu)反手單手擊球(qiu)動作 四肢和軀干運動
一、復習(xi)網(wang)球反手(shou)(shou)雙手(shou)(shou)擊(ji)球、鞏(gong)固和提高正手(shou)(shou)擊(ji)球技術 反手(shou)雙手(shou)擊(ji)球動作要領:
1、
2、
3、
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組織隊(dui)形:四列橫隊(dui) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○
▲ 徒(tu)手操(cao)如圖: 1、 2、 3、 4、 5、 組之(zhi)如(ru)圖: |
要求(qiu):集合整隊快、靜、齊(qi)
學法: ②③兩(liang)臂側(ce)舉后振兩(liang)次(ci) ⑤⑧同①④,但出右腳做
②兩臂(bei)上舉(掌心相對)同時身(shen)體向左側屈 ⑤⑧同①④,但方向相(xiang)反
②重心(xin)移至(zhi)左(zuo)腿(tui)成右(you)(you)腿(tui)屈膝的弓箭步姿勢,左(zuo)腿(tui)伸(shen)直,同時上體向左(zuo)側屈,左(zuo)手叉(cha)腰,右(you)(you)臂(bei)上舉(掌心(xin)向內(nei))
①左腳(jiao)側出一(yi)步成開立,同(tong)時兩臂(bei)前舉 ②上體(ti)向左轉(zhuan)90度,同(tong)時左臂(bei)側舉(掌心向上)
②上體向(xiang)左(zuo)前屈,同(tong)時右(you)手指尖觸左(zuo)腳尖,左(zuo)臂側后舉 ③上體抬起,同時向右轉(zhuan)90度,右臂側(ce)上舉(掌心(xin)向上),左臂胸前平屈(掌心(xin)向下)
要(yao)求: 1.動作規范協(xie)調 2.練習認(ren)真刻苦(ku) |
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順序
時間
教(jiao)學(xue)內容.
組織、教法、學(xue)法與(yu)要(yao)求
教師指導
學生(sheng)活動
主
體
部
分
結束部分
27
3
二(er)、學習網球反手單手擊球動作
1、
2、
(一(yi))、集合隊伍,小結本次課情況
(二(er))下課
教法:
1.教師講解示范
2.學(xue)生(sheng)分組練習
3.巡(xun)回(hui)指導幫(bang)助糾(jiu)錯
4.個別輔導(dao)、及時(shi)反饋信(xin)息(xi)
5.學生自評小組評價
組織:四列橫隊(dui)
教法:教師領作(zuo)學(xue)生(sheng)練習
學法:
1.揮(hui)拍練習擊球動作
2.每(mei)人一球,對(dui)擋網自拋球,練習揮拍擊球動作
3.對(dui)墻(qiang)練(lian)習
距(ju)離5—6米,使擊球(qiu)動作定型
4.四人一(yi)組(zu)一(yi)片場地,對練
要求:
1.對(dui)學生進行安全(quan)教(jiao)育
2.練習認真刻苦(ku)
3.注意(yi)動作的規范性
4.注意正(zheng)確的擊球點
5.所有(you)(you)動作是有(you)(you)準備姿勢開始的
要求(qiu):輕松自然心情愉快
教具準備
網球若干個
預計生理負荷