教材 |
1、復習網球(qiu)(qiu)正(zheng)手擊球(qiu)(qiu)動(dong)作。2、學習反手擊球(qiu)(qiu)動(dong)作。 |
課(ke)的類型(xing) |
新授課 |
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教學 目標 |
1.復習網球(qiu)的正手(shou)擊(ji)球(qiu)動作學習反(fan)手(shou)擊(ji)球(qiu)動作2。發展(zhan)上肢及(ji)肩帶力量3。培養(yang)學生(sheng)勇敢果斷及(ji)團結(jie)互助的品質(zhi) |
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重點難(nan)點 |
正(zheng)確的準備姿勢、發(fa)力順序、良好的揮拍動作(zuo) |
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順序 |
時間 |
教(jiao)學內容. |
組織(zhi)、教法、學(xue)法與要求 |
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教師指導 |
學(xue)生活(huo)動 |
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準 備部分
主(zhu)體(ti)部分 |
3
7
27 |
(一)
(二) 1、復習(xi)上次(ci)課學習(xi)的正手擊(ji)球動作(zuo) 2、學習網球(qiu)反手(shou)擊(ji)球(qiu)動作 (一(yi))慢跑 沿網(wang)球場(chang)慢跑二圈(quan)(三片(pian)場(chang)地) (二(er))單人操(cao) 1、頭部運動(dong) 2、上肢(zhi)運動 3、擴胸(xiong)運(yun)動 4、踢腿(tui)運動 5、體側運動 6、體轉運動 7、全身(shen)運(yun)動 一、復習網球(qiu)正手擊球(qiu)動作 二(er)、學習網(wang)球(qiu)反手(shou)擊球(qiu)動(dong)作 網球反(fan)手擊球分(fen)為兩種:即(ji)雙手反(fan)拍和單手反(fan)拍 準備動作與正手擊求(qiu)相同 雙手(shou)反拍(pai):右手(shou)按東方式正拍(pai)握法握住(zhu)球(qiu)拍(pai),左手(shou)放在右手(shou)前邊,在擊球(qiu)動作開始時,首先要把球(qiu)拍(pai)后引,身體形成側(ce)身對網,此時兩膝微屈,重心略下降(jiang), |
組織隊(dui)形:四列(lie)橫隊(dui) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○
▲
組(zu)織同上(shang):
教法:
1.
2. 組織:四(si)列橫隊 反手擊球握拍方法 教法: 1.教師講解示范 2.學生分組練習 3.巡回(hui)指導幫(bang)助糾錯(cuo) 4.個別輔導(dao)、及時反饋信息(xi) 5.學(xue)生自評小組(zu)評價 |
要求:集合整隊快、靜、齊
慢跑時可用網球拍隨(sui)意揮動
要求(qiu):
1、教師領操 2、動(dong)作要做得(de)充分、連貫(guan)、協(xie)調
學法:
1、多人一片(pian)球場,對練 2、只(zhi)允許擊正手球 3、要求(qiu)盡量跑到(dao)位,揮拍動(dong)作(zuo)做(zuo)完全 4.教師邊講解邊示范 5.隨教師做徒手揮(hui)拍動作
6.每人一球,對擋網自拋自擊(注意動作的連貫性) 7.教師用手喂(wei)球(qiu),體(ti)會擊球(qiu)動(dong)作(zuo)
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順序
時間
教學內(nei)容.
組織、教法、學法與要求(qiu)
教師指導
學生活動(dong)
主
體
部
分
結束(shu)部(bu)分(fen)
27
3
右肩(jian)前探,下頦靠近(jin)右肩(jian),球(qiu)拍(pai)觸球(qiu)后兩臂要盡量向前伸夠,隨揮動(dong)作(zuo)是由轉(zhuan)動(dong)上身(shen)、使后肩(jian)向著球(qiu)飛去(qu)的(de)(de)方向繞出而完成的(de)(de),弧(hu)線揮拍(pai)向上,把球(qiu)拍(pai)帶到(dao)身(shen)體的(de)(de)另一(yi)側,在高處結束隨揮動(dong)作(zuo)。
雙手反拍(pai)擊(ji)球(qiu),不(bu)論來球(qiu)高低,都便(bian)于對球(qiu)施加上旋,發力(li)擊(ji)球(qiu)也(ye)比較容易,能夠禰補反拍(pai)擊(ji)球(qiu)力(li)量不(bu)足(zu)的弱(ruo)點。
三、素質練(lian)習(xi)
(一)
(二)
(三)下課
1
、
組織:四路(lu)縱(zong)隊
田(tian)徑場:男生(sheng)500米
教法(fa):
1.教師講解方法要(yao)求
2.分組(zu)(zu)組(zu)(zu)織學生進行練(lian)習
組(zu)織:四列橫隊
教(jiao)法(fa):教(jiao)師領作學生練習
要求(qiu):
1.對學生進行安全教(jiao)育(yu)
2.練(lian)習認真刻(ke)苦
3.注意動(dong)作的規范性
4.注意正(zheng)確的擊球點
5.所有(you)動作(zuo)是有(you)準備姿勢(shi)開始的
要(yao)求:
1.對學生進行安全(quan)教育
2.按教師的要求進行
3.呼吸(xi)有節奏,擺臂放松
要求(qiu):輕(qing)松(song)自(zi)然心(xin)情愉快
教具準(zhun)備
網球若干
預計(ji)生理負荷